美好學(xué)校| 家校共育相伴同行
時(shí)間: 2020-07-03 作者:YHJ 閱讀次數(shù): 38
蘇霍姆林斯基說:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人才這樣極其細(xì)微的任務(wù)?!?/span>
為了強(qiáng)化家校合作教育、健全孩子身心發(fā)展,近期,重慶市遠(yuǎn)恒佳學(xué)校中學(xué)部分別召開了六年級(jí)、初中部、高中部家校共育會(huì)進(jìn)一步形成合力,為孩子的終生發(fā)展奠基。
家長(zhǎng)會(huì)上,張勇校長(zhǎng)對(duì)“家校共育”話題做了重要講話。他指出:孩子的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和學(xué)校的共同愿望,沒有哪一個(gè)孩子天生就優(yōu)秀,要始終謹(jǐn)記“養(yǎng)不教、父之過、教不嚴(yán)、師之惰”這句話,對(duì)此學(xué)校務(wù)必根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性教育,但是這樣的教育需要每一位家長(zhǎng)的全力配合,絕不能認(rèn)為教育是學(xué)校單方面就能完成的,家長(zhǎng)務(wù)必高度重視學(xué)生回家后與家長(zhǎng)的交流,要及時(shí)將學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和在家的種種行為向老師反饋。同時(shí)公布了校長(zhǎng)公開電話,歡迎家長(zhǎng)們能積極與學(xué)校交流并提出建議,共同培養(yǎng)“習(xí)慣好、能力強(qiáng)、成績(jī)優(yōu)”的學(xué)生。
家展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)照片
隨后,在“家校交流會(huì)”中,張勇校長(zhǎng)始終耐心傾聽家長(zhǎng)在孩子教育上的問題并一一答疑,還向家長(zhǎng)闡述了在新時(shí)代美好教育下,對(duì)學(xué)生的要求就是“習(xí)慣好、能力強(qiáng)、成績(jī)優(yōu)”,對(duì)家長(zhǎng)的要求就是“有共識(shí)、愛參與、樂分享”。
中學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
中學(xué)部負(fù)責(zé)人孫瓊老師向各位家長(zhǎng)匯報(bào)了孩子們?cè)趯W(xué)校整體的表現(xiàn)情況。在學(xué)業(yè)上,初中部各年級(jí)在長(zhǎng)壽區(qū)的各項(xiàng)學(xué)業(yè)測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī),高中部在重慶市六十余校聯(lián)考中名列前茅;在德育管理上,堅(jiān)持以生為本,為孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀打下基礎(chǔ)。
各班班主任老師向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)匯報(bào)了孩子們?cè)诎嗉?jí)學(xué)習(xí)、生活方面的表現(xiàn),并通過一生一表,讓家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子的情況更加了解。
圖為任課老師與家長(zhǎng)溝通
各學(xué)科老師也和家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的溝通交流,相互探討提升孩子學(xué)科成績(jī)的辦法。