如此多嬌·如此多驕——重慶市“少年向上·我和我的家鄉(xiāng)”主題讀書活動征文比賽（中學(xué)組）二等獎
時間: 2023-02-14 作者: 初一（1）班 何向陽 指導(dǎo)教師：韓建偉 閱讀次數(shù): 300聯(lián)系電話：023-40689988
學(xué)校地址：重慶市長壽區(qū)長壽湖風(fēng)景區(qū)
望著帕米爾高原的星光點(diǎn)點(diǎn)，聽著烏蘇里江的船音裊裊，看著西沙群島的細(xì)沙漫漫，浴著貝爾湖畔的陽光縷縷……
一曲頌歌為何？
一曲贊曲為何？
山——千峰環(huán)野立，一水抱城流
三山五岳遍布華夏大地，或綿延千里，或高聳平原盆地之上，格外險(xiǎn)峻。其中三山是華夏遠(yuǎn)古傳說之地，喜馬拉雅山脈、、昆侖山脈、天山山脈；五岳是中華文化的興盛之地，泰山、華山、衡山、嵩山、恒山，它們是中華民族的搖籃，是五千年文明的基石。
山是一部辭典，年輕時讀她薄，年長時讀她厚。看山是一種心情，看山是一種體會。還未踏全三山五岳，但是有幸瞻仰過五岳之首的泰山。泰山多松柏，顯其莊嚴(yán)、巍峨、蔥郁；又多溪泉，不乏靈秀與纏綿；縹緲變幻的云霧，使它平添了幾分神秘與深奧。
靜靜地聽，它好像在述說；靜靜地賞，它好像在展示。泰山是一本書，一本厚厚的書，等待我們?nèi)テ贰Ｕ驹谑吮P，我似乎體會到了“身在山云間，沉醉不知還”；登上南天門，感嘆一句“天門一長嘯，萬里清風(fēng)來”。不能走太快，不能走太急，走走停停，讓思緒跟上腳步。最后登頂之后，群山匍匐，天地蒼茫云海翻滾，瑤臺觸手可及。
我不是仙人，誰是？
水——客路青山外，行舟綠水前
水是最會打太極的，彎曲圓滑，有四兩撥千斤的巧勁。如嫻靜的女子，裊裊婷婷，步步生蓮；如千軍萬馬，虎嘯龍吟，高歌猛進(jìn)；如牛角書生，淺沾略拂，探索意境；如鬧市的屠夫，一刀一切，穩(wěn)扎穩(wěn)打……西湖、黃河、洞庭湖、黃果樹瀑布……我們有的是水，有的是文人墨客筆下的景致，有的是抒懷暢聊的談資。
初見月牙泉，靜靜地臥在那里，輕風(fēng)一陣撩撥，也只動一動水面上縷縷輕紗，慵懶如她，沙漠中的一抹亮色，美到極致；
腳剛剛踩上西沙群島的沙灘，我才知道，啊，原來水面上真的有閃閃的鱗片，原來藍(lán)也可以藍(lán)得那么脫俗；
見到母親河，覺得她有說不完的故事，似乎它的每一滴河水都能述說滄桑，它有洗盡鉛華的質(zhì)樸，也有道盡世間萬事萬物的智慧。
我不是仙人，誰是？
城——遙認(rèn)微微上朝火，一條星宿五門西
杜甫的“曉看紅濕處，花重錦官城” 將成都的雨夜寫得如幻如醉；白居易的“遙認(rèn)微微上朝火，一條星宿五門西”寫出了十三朝古都的繁榮；邵雍的“料得天涯水歸客，也應(yīng)臨此重徘徊”呈現(xiàn)了洛陽的無限風(fēng)光；謝朓的“逶迤帶綠水，迢遞起朱樓” 描繪了南京的富麗堂皇和繁榮昌盛；杜牧的“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”展現(xiàn)了煙雨江南的朦朧美景…...
已然不能用廣袤來形容了我們腳下這片土地了，實(shí)在不知什么樣的詞語能道盡五千年的文明，才能說清960萬平方公里的土地。每條小巷都有每條小巷的音符，每個城墻都有每個城墻的聲音，每座城都有每座城的故事。
我不是仙人，誰是？
萬幸生在華夏，有山，有水，有城…...
萬幸身為中國人，有情，有義，有平安…...
